The Difference of Students by Class and the Effect of Career Education : Using Self-Evaluation by OPPA Theory

Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2019
Předmět:	キャリア教育 クラス OPPA論 授業効果
Zdroj:	山梨大学教育学部紀要 = 山梨大学教育学部紀要. 28:265-277
ISSN:	2433-0418
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::3814c82bf75eed8958053fbb8d1d7dfd http://id.nii.ac.jp/1705/00001092/ Zobrazit plný text záznamu