Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2020
Předmět:	Readability analysis Grade school textbooks in Canada English text analysis カナダの小学校教科書英文テキスト分析リーダビリティ分析
Zdroj:	経営研究 : 福山平成大学経営学部紀要. (16):171-182
ISSN:	1342-0860
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::336cd8aaf03a9a5f1bd481bd31ea1f8d https://fukuyamaheisei-u.repo.nii.ac.jp/records/161 Zobrazit plný text záznamu