Sociological Research on Employment Support Policy and Practice Programmed in Revitalization of Local Industry and Community
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2020 |
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| Zdroj: | 科学研究費助成事業 研究成果報告書. :1-5 |
| Popis: | 研究成果の概要 (和文) : 私の事例研究は、或る「しんどい」大阪府立高校とAダッシュワーク創造館(地域NGO)の協働が対象である。本研究は、「つながり」を創る機能を重視する「地域内蔵アプローチ」が、とりわけ「課題集中高校」では必要だと議論する。すなわち、在学中・卒業後の移行パスを「なだらか」にする、言い換えれば、地域労働市場を参入しやすく留まりやすくしようとするアプローチである。しかし、学校の資源的限界は明らかだ。ゆえに、各スケールでの制度的再調整が不可欠である。 研究成果の概要 (英文) : My case study of the collaboration between an Osaka Prefectural high school with difficulties and A Dash Work Creation, a local NGO, indicates that high schools with difficulties in particular need ‘community embedment approach.’ This approach lays much importance on the function of creating ‘bonds'. It tries to create ‘gently sloping' transition paths during and after graduating school, that is, to make its local labour markets as easy to enter and stay in as possible. However, the limits of school resources are undeniable. Therefore, what is necessary is the institutional reconstruction at each scalar level. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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