Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2022
Předmět:	アクティブラーニング指導計画子ども理解学びの連続性模擬保育
Zdroj:	大妻女子大学家政系研究紀要. 58:99-109
ISSN:	1346-860X
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2fc57d75406a1153d7749d29f17e932c http://id.nii.ac.jp/1114/00007375/ Zobrazit plný text záznamu