Self-reflection and group reflection among teachers with process records : study on process records by a mid-career junior high school teacher

Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2018
Předmět:	プロセスレコード process records school guidance and counseling skills self-reflection 自己省察 グループ省察会 group reflection 学校臨床力 教師の省察 reflection among school teachers
Zdroj:	京都教育大学紀要. 133:101-115
ISSN:	0387-7833
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2bf0cc876b848da3e0d0ca0b645c2275 http://hdl.handle.net/20.500.12176/8816 Zobrazit plný text záznamu