| Jazyk: |
japonština |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
宮城教育大学情報処理センター研究紀要 : COMMUE = COMMUE. 23:33-36 |
| ISSN: |
1884-7773 |
| Popis: |
本研究の目的は、幼児期の道徳発達について、保育者（保育士及び幼稚園教諭）と小学校教諭の認識を比較検討することであった。保育者と小学校教諭を対象に質問紙調査を行い、権威主義的伝統主義尺度への回答を求めるとともに、幼児期の道徳発達に関するイメージの各項目について、幼稚園や保育所（園）の年長児（5歳児）にどの程度あてはまると思うかを尋ねた。その結果、保育者は、小学校教諭に比して、年長児は自分のことは自分ですることができ、自分の気持ちを抑えて、我慢することができるとイメージしていた。他方、小学校教諭は、保育者に比して、年長児ではやって良いことと悪いことの区別は難しく、大人が正しいと言えば何でも正しいと判断するとイメージしていた。また、権威主義的伝統主義傾向の強い保育者・教師ほど、年長児はやって良いことと悪いことの区別は難しいとイメージする傾向にあった。本研究では、幼児の道徳的自律を認めるか否かについて、パーソナリティよりむしろ校園種の影響が見出された。 |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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