Emotional Labor in Childcare ― How are Childcare Teachers aware of Emotional Labor as Interpersonal Support Workers? ―
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | 桜花学園大学保育学部研究紀要 = BULLETIN OF SCHOOL OF EARLY CHILDFOOD EDUCATION AND CARE OHKAGAKUEN UNIVERSITY. 25:37-49 |
| ISSN: | 1348-3641 |
| Popis: | 保育士は保育業務の中で自身の感情をコントロールしながら保育を行い、保護者対応をしていくためには保育者としてのスキルが必要であると考える。それは折れない心を作っていくモチベーションスキルといえるかもしれない。対人援助職である保育士は、感情労働をどのような場面で感じ、感情コントロールをしながら気持ちの切り替えをして保育業務を行っているかについて調査した。子ども、保護者、職場の人間関係の中で、保育という仕事にやりがいを感じながら働き続けるためには、自己の感情をコントロールしながら専門職としての自己肯定感を高めていく必要があると考える。 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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