The Politics of Education Reform in the United States : Institution, Information and Social Learning

Rok vydání:	2013
Předmět:	スタンダード-アカウンタビリティ改革 新制度論 社会的投資国家 社会的学習 アメリカ教育改革
Zdroj:	大東法学. 23(1):25-68
ISSN:	0287-0940
Popis:	アメリカの初等中等教育の分野においては、80年代～2000年代にかけて「社会的投資国家(social investment state)」のアイディアに則った政策転換・制度変化が漸進的に進行してきた。本論文は、Peter A. Hallの社会的学習論に依拠しつつ、ブッシュJr.,オバマ両政権が、反対派との間のアイディアの闘争の中で、いかにして教育改革を推進してきたかを検討した。本論文は、二回連載の前半部分に相当し、教育改革を分析する理論枠組みの検討と、60年代の教育政策からブッシュJr.政権による「どの子どもも落ちこぼれにしない法(NCLB法)」制定までの政治過程を分析している。
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::23b1d6f97d60255cb91173675d8ce1a5 http://opac.daito.ac.jp/repo/repository/daito/4520/ Zobrazit plný text záznamu