Function of 'Material Model Cards' when Learning a Reaction Formula: Focusing on a Case Study by Analyzing Dialog and Behavior

Jazyk: japonština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: 信州大学教育学部研究論集. 16:162-171
ISSN: 2188-5265
Popis: Article
信州大学教育学部研究論集 16:162-171 (2022)
Databáze: OpenAIRE