Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2011
Předmět:	Daily hassle Resilience 日常ストレス STYP:小学校滞日ブラジル人児童 Brazilian schoolchildren Self-esteem レジリエンスセルフエスティーム ETYP:教育関連論文
Zdroj:	愛知教育大学研究報告. 教育科学編. 60:53-62
ISSN:	1884-5142
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::11d5fd6200ab8659e506be0d790977d8 http://hdl.handle.net/10424/3732 Zobrazit plný text záznamu