Active Learning in Ancient China : A Method of Teaching in Liji-Xueji and Its Contemporary Significance

Jazyk: japonština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: 常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review. 39:89-106
ISSN: 2188-434X
Databáze: OpenAIRE