Takefu High School Class Improvement Project: Five Years of Progress

Jazyk: japonština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: 福井大学教育実践研究 = Fukui Educational Research. 46:61-72
ISSN: 1342-7261
Popis: 武生高校授業改善プロジェクトチーム(以下「PT」)は2017年4月に発足し、2021年度で5年目を迎える。有志で立ち上げたチームは、当初より「アクティブ・ラーニングの導入・研究」「ICTを活用した授業実践」「教科横断型授業の実践・研究」に取り組み、現在も継続している。2020年度からは新型コロナ感染症の影響もあり、活動の一部変更も余儀なくされたが、今後の不透明な時代を生き抜く生徒を育てるべく、武生高校授業改善PTは「授業」について、試行錯誤し、協働しながら、日々デザインしている。
Databáze: OpenAIRE