Jazyk:	japonština
Rok vydání:	2021
Předmět:	「初任者研修｜教材研究｜学級経営｜児童への対応」
Zdroj:	こども文化学科紀要
Popis:	現役で教員採用試験をクリアした学生や、学校現場での経験がない過卒生が、初任者として教壇に立つ時の不安感は大きい。社会人１年生として学校現場に出た直後の困り感や不安感を自由に話せる場として研究室を週１回開放してきた。その６カ年間の相談内容を基に整理してみた。教職課程をもつ大学として改めて視点を置かなければならないことは何なのかを考えてみたい。
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::05a8aa6817dc858356132111df9f94d3 http://id.nii.ac.jp/1702/00000730/ Zobrazit plný text záznamu