Literature review on stress among nursing students during maternal newborn nursing practice in Japan
| Jazyk: | japonština |
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| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | 長野県看護大学紀要 = Bulletin, Nagano College of Nursing. 23:23-36 |
| ISSN: | 1345-1782 |
| Popis: | 本研究は，看護領域別実習の一つである母性看護学実習における看護学生のストレスについて文献検討を行い，効果的な実習指導への示唆を得ることを目的とする．医学中央雑誌Web版を用いて，看護学生のストレス状況，ストレス対処能力，対処行動および学習環境の観点から検討した．その結果，母性看護学実習特有の看護学生のストレス状況として，母性看護の難しさ，看護過程への不安，母親・新生児の看護，男子学生特有の困難感，出産・育児経験の影響，母性看護への興味関心の低さなどが明らかになった．実習中のストレス対処行動は，問題中心型，情動中心型の対処行動をとる傾向が示され，問題中心型の適切なストレス対処の選択ができることによって，ストレス対処能力が向上する可能性がある．教員や指導者は，学生個人の特性やレディネスを把握するだけでなく，実習前に母性看護学に対する捉え方を理解した上で母性看護学の特徴をイメージできるような演習をすること，実習中は知識と経験を結びつけられるような形でのリフレクションを行うことが望まれる． |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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