PERCEPÇÃO E LEVANTAMENTO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CUIABÁ/MT

Autor: Costa de Souza Raupp, Jaqueline, Nascimento Ferreira Cunha, Josane do
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 4 No. 1 (2019): Janeiro a Junho de 2019; 212-226
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 4 Núm. 1 (2019): Janeiro a Junho de 2019; 212-226
Revista Prática Docente; v. 4 n. 1 (2019): Janeiro a Junho de 2019; 212-226
ISSN: 2526-2149
Popis: In the last decades, the increase in the production of urban waste caused its accumulation reaching the maximum capacity of the sanitary landfills, generating social problems. Thus, there is the need to find an environmentally appropriate destination for these materials, and recycling is one of the best solutions to the problem of solid waste accumulation. The study carried out with students of a municipal school in Cuiabá / MT, aimed to analyze the environmental perception towards the Environmental Education and the Practice of 3'Rs (Reduce, Reuse, Recycle). The methodological approach was based on a lecture, a workshop focused on the theme, guidance on 3R's and evaluation of the students' environmental perception through the application of questionnaires, in addition to proposing the separation of solid wastes at home. In the results it was possible to verify the perception as a whole, about what the students understand about the themes related to the environment, its importance and the need for its protection. It is hoped that these students will take the experience they had in the classroom, into their homes, influencing the habits of the family and even the neighborhood, thus disseminating the knowledge acquired.
Nas últimas décadas, o aumento da produção de lixo urbano fez com que o acúmulo deste atingisse a capacidade máxima dos aterros sanitários, gerando problemas sociais. Assim, há a necessidade de encontrar um destino ambientalmente adequado para estes materiais, e a reciclagem é uma das melhores soluções para resolver o problema de acúmulo de resíduos sólidos. O estudo realizado com alunos de uma escola municipal em Cuiabá/MT, teve por objetivo analisar a percepção ambiental em relação à Educação Ambiental e Prática dos 3’Rs (Reduzir, Reutilizar, Reciclar). A abordagem metodológica ocorreu por meio de palestra, oficina voltada à temática, orientações sobre os 3R’s e avaliação da percepção ambiental dos alunos através da aplicação de questionários, além da proposição a separação dos resíduos sólidos em casa. Nos resultados foi possível verificar a percepção como um todo, acerca do que os alunos entendem sobre os temas ligados ao meio ambiente, sua importância e a necessidade de sua proteção. Espera-se que estes discentes levem a experiência que tiveram em sala de aula, para dentro de suas casas, influenciando nos hábitos familiares e até mesmo da vizinhança, disseminando assim, os conhecimentos adquiridos.
Databáze: OpenAIRE
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