Языковое манипулирование в академическом дискурсе
| Autor: | Sladkevich, Zhanna, Samojlova, Ina, Мuzychenka, Natallia |
|---|---|
| Jazyk: | ruština |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Cuadernos de Rusística Española; Vol 13 (2017); 71-81 |
| ISSN: | 2340-8146 |
| Popis: | The strengthening of communicative and pragmalinguistic approaches to studying linguistic phenomena and discursive practices led to the intensification of the study of broadly understood manipulative influence in various fields of communication and at various stages of discourse. The article deals with chosen issues of manipulative influence in the academic discourse within both national and intercultural communication. The results of the lexical-semantic, morpho-syntactic, pragmatic and linguocultural analysis of empirical material show that even though Belarusian, Chinese, Iranian and Korean students know the term "linguistic manipulation", they interpret its constituent elements in different ways. The differences in consciousness are fixed on the phonetic (intonation coloring), lexical (semantics of the word), and grammatical levels and are reflected in communication. Усиление позиций коммуникативно-деятельностного и прагмалингвистического подходов к изучению языковых явлений и дискурсивных практик привело к интенсификации изучения широко понимаемого воздействия в различных сферах коммуникации и различных этапах дискурса. В статье рассматриваются некоторые вопросы языкового воздействия в академическом (научно-дидактическом) дискурсе в пространстве национальной и межкультурной коммуникации. Результаты лексико-семантического, морфолого-синтаксического, прагматического и лингвокультурологического анализа эмпирического материала показали, что, несмотря на понимание значения термина «языковая манипуляция», белорусские, китайские, иранские и корейские студенты по-разному трактуют входящие в него элементы. Данные различия в сознании закреплены на фонетическом (интонационная окрашенность речи), лексическом (семантика слова), грамматическом уровнях и находят отражение в коммуникации. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|