Zuwendung zur Komplexität. Arbeit gegen Simplifizierungen als Aufgabe für die heutige qualitative Forschung. Adele Clarke im Gespräch mit Reiner Keller

Autor: Clarke, Adele E., Keller, Reiner
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol 15, No 2 (2014)
ISSN: 1438-5627
Popis: En 2005, Adele CLARKE publicó su libro sobre "Análisis situacional", bien recibida elaboración de la metodología de teoría fundamentada. El análisis situacional (AS) combina las tradiciones más viejas así como las más recientes de la sociología pragmática, especialmente las de la Escuela de Chicago y la teoría de mundos/arenas sociales de Anselm STRAUSS, con la perspectiva de FOUCAULT sobre el discurso, el pensamiento feminista y la epistemología post-positivista. En esta entrevista con Reiner KELLER, ella explica los fundamentos teóricos y las motivaciones académicas de este enfoque y describe las estrategias analíticas concretas propuestas por el AS. En el momento oportuno, ella narra sus experiencias pasadas, desde sus primeros encuentros con la investigación cualitativa hasta las influencias más recientes desde los estudios feministas y de ciencias y tecnología. CLARKE también aclara donde se coloca el AS dentro del campo más amplio de las metodologías cualitativas y aborda cuestiones relativas a la contribución del AS para el análisis de cambios sociales complejos. El AS está diseñado para ofrecer una heurística analítica capaz de confrontar estas complejidades con un conjunto amplio de estrategias para hacer investigación cualitativa.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs140212
Im Jahr 2005 veröffentlichte Adele CLARKE unter dem Titel "Situational Analysis" (dt. "Situationsanalyse") eine viel beachtete Weiterführung der Grounded-Theory-Methodologie. Darin verbindet sie ältere und jüngere Traditionen der pragmatistischen Soziologie, insbesondere der Chicago School und des Social World/Arena-Ansatzes von Anselm STRAUSS mit diskursorientierten Perspektiven FOUCAULTs, feministischen Positionen und postpositivistischer Epistemologie. Im Interview mit Reiner KELLER erläutert sie die theoretischen Grundlagen und wissenschaftlichen Motivationen, die diesem Ansatz zu Grunde liegen, sowie die darin vorgeschlagenen konkreten Analysestrategien. Dabei spannt sie einen weiten Bogen von ihren ersten Kontakten mit qualitativer Forschung bis hin zu jüngeren Einflüssen aus der feministischen Forschung sowie der Wissenschafts- und Technologieforschung. Zugleich thematisiert sie die Verortung der Situationsanalyse im Feld der qualitativen Methodologien und diskutiert die Frage nach deren Bedeutung in der Analyse komplexer aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen. Ziel der Situationsanalyse ist die Bereitstellung einer Analyseheuristik, die dieser Komplexität mit entschieden erweiterten qualitativen Forschungsstrategien begegnet.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs140212
In 2005, Adele CLARKE first published her book on "Situational Analysis," a well-received elaboration of grounded theory methodology. Situational analysis (SA) combines older as well as more recent traditions of pragmatist sociology, especially those of the Chicago School and social worlds/arenas theory by Anselm STRAUSS, with FOUCAULT's perspective on discourse, feminist thinking, and post-positivist epistemology. In this interview with Reiner KELLER, she explains the theoretical foundations and academic motivations of this approach, and describes the concrete analytical strategies proposed by SA. In due course, she recounts her past experiences, from her very first encounters with qualitative research up to more recent influences from feminist studies and science & technology studies. CLARKE also clarifies where SA is positioned within the broader field of qualitative methodologies, and discusses questions regarding the contribution of SA to the analysis of complex social change. SA is designed to offer an analytical heuristic able to confront these complexities with a considerably expanded set of strategies for doing qualitative research.URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs140212
Databáze: OpenAIRE
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