Visual Arts as a Tool for Phenomenology
| Autor: | CohenMiller, Anna S. |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: |
kunstbasierte Forschung
Perspektive der Teilnehmenden visuelle Verfahren Zeichnungen Phänomenologie Studentinnen als Mütter DocMama Mütter und Kunst Gender arts-based research arts-informed research participant voice visual arts drawing art elicitation techniques transcendental phenomenology graduate student mother mothers and art gender education interdisciplinary studies women's studies |
| Zdroj: | Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol 19, No 1 (2018) |
| ISSN: | 1438-5627 |
| Popis: | In diesem Beitrag beschreibe ich die Verwendung und den Nutzen von visuellen Methoden am Beispiel einer phänomenologischen Studie, für die ich Zeichnungen und Erzählungen von vier Gesprächspartnerinnen im Verlauf von insgesamt zwölf Interviews erhoben habe. Ich veranschauliche, wie der Eingang visueller Methoden in das phänomenologische Toolset zur Sichtbarmachung der Perspektive der Forschungsteilnehmenden beigetragen und Kommunikation und Verstehen erleichtert hat. In this article I explain the process and benefits of using visual arts as a tool within a transcendental phenomenological study. I present and discuss drawings created and described by four participants over the course of twelve interviews. Findings suggest the utility of visual arts methods within the phenomenological toolset to encourage participant voice through easing communication and facilitating understanding. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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