Estrategias para el mejoramiento de destrezas Info-tecnológicas en profesores

Autor: Delis Alfonso, Liliam Marí­a
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Revista Publicando; Vol. 5 No. 14 (3) (2018): January-February-March (3); 362-371
Revista Publicando; Vol. 5 Núm. 14 (3) (2018): Enero-Febrero-Marzo (3); 362-371
Revista Publicando; v. 5 n. 14 (3) (2018): Enero-Febrero-Marzo (3); 362-371
ISSN: 1390-9304
Popis: Se exponen estrategias para el mejoramiento de destrezas infotecnologicas en docentes de la Escuela de Energí­a y Minas (EEM) del MINEM. Se enfatiza en la modalidad a distancia con el uso de Aula Virtual, para lo cual el profesor debe estar preparado polí­tica, ideológica, pedagógica y técnicamente. La investigación en este nivel es explicativa- exploratoria, se utilizaron los métodos empí­ricos de análisis documental y la encuesta, así­ como los matemáticos para el procesamiento de la información recopilada. A modo de conclusiones se corrobora la necesidad de contribuir al mejoramiento de destrezas en el docente y como resultado se propone un plan de acción centrado en la formación permanente del profesor, privilegiando el trabajo en colectivo apoyado en las TIC.
Databáze: OpenAIRE