Применение онлайн-ресурса Kahoot в качестве средства оценивания учащихся при проведении психолого-педагогического эксперимента студентами-магистрантами

Autor:	Porechnaya Viktoria Igorevna, Petukhova Elena Vladimirovna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2017
Předmět:	промежуточный срез психолого-педагогический эксперимент студент-магистрант научно-исследовательская работа
Zdroj:	Scientific research and developments of students; № 3(5); 75-81 Научные исследования и разработки студентов; № 3(5); 75-81
Popis:	статья посвящена составлению промежуточного среза, направленного на проверку эффективности психолого-педагогического эксперимента в рамках научно-исследовательской деятельности студентов-магистрантов. Демонстрируются возможности применения онлайн-ресурса Kahoot в качестве инструмента проведения среза, а также достоинства новых технологий как таковых в процессе НИР.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::f994fb31544ec7f61703d06c3fcd81d1 https://interactive-plus.ru/article/465183/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu