The development of cognitive learning activities in elementary school students in the process of practical work on mathematics

Autor:	Mitrokhina Svetlana Vasylievna, Vetkova Alina Gennadyevna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2017
Předmět:	младший школьник познавательные универсальные действия teaching mathematics elementary school student практическая работа practical work обучение математике учебные действия learning activities cognitive universal activities
Zdroj:	Humanitarian; № 3(4); 12-13 Гуманитариум; № 3(4); 12-13
ISSN:	2500-1329 2500-1337
DOI:	10.21661/r-463218
Popis:	в статье рассмотрены проблемы развития младшего школьника в процессе обучения математике. Обоснован выбор учебного предмета «математика» для формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий. Определено понятие «практическая работа на уроках математики». Приведен пример практической работы по математике для учащихся начальной школы и описаны этапы ее выполнения с характеристикой формируемых познавательных действий. the article deals with the problems of elementary school student’s development while teaching mathematics; justifies the choice of the subject “mathematics” to develop cognitive universal learning activities in elementary school students; defines practical work in math classes; provides the example of practical work on mathematics for students at elementary school and describes the stages of its implementation with the features of developed cognitive activities.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::f383db834c8b98297d71ce1f65b362db https://doi.org/10.21661/r-463218 Zobrazit plný text záznamu