Контент-анализ в практике преподавания иностранных языков на неязыковых факультетах

Autor:	Bogdanova Elena Nikolaevna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2018
Předmět:	коммуникатор сообщения содержание сообщения иностранные языки метод контент-анализа мотивы изучения квантификация смысловые единицы текста
Zdroj:	Scientific studies: theory, methodology and practice Научные исследования: теория, методика и практика
Popis:	в статье описаны результаты применения метода контент-анализа на занятиях по немецкому языку для студентов неспециальных факультетов, которые выступили в качестве информационной основы наполнения и структурирования содержания учебной дисциплины.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::f1a966c3b8f8b9482f9479dd304436f9 https://interactive-plus.ru/article/468741/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu