Основные проблемы молодого учителя при моделировании урока в условиях реализации ФГОС

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2015
Předmět:	педагогические технологии проектная деятельность учащихся целеполагание мотивы учения
Zdroj:	Priority directions of scienceand education development; № 3(6); 57-59 Приоритетные направления развития науки и образования; № 3(6); 57-59
ISSN:	2411-9652
Popis:	в данной работе представлены пути решения некоторых проблем при проектировании уроков. Автором рассмотрены приемы, методы и технологии, обеспечивающие активизацию учебной деятельности и направленные на повышение уровня обучения.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::c4448d635f42174da160401a1c5d895e https://interactive-plus.ru/article/11667/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu