Osobennosti raboty psikhologa s det'mi s detskim tserebral'nym paralichom v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii

Autor:	Irina V. Galutskikh, Marina I. Zharikova, Elizaveta R. Ermakova
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2022
Předmět:	психолог детский церебральный паралич дети образование дошкольное образовательное учреждение коррекция
Zdroj:	Science, education, society: trends and prospects; 19-23 Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 19-23
Popis:	В статье освещена специфика работы психолога с детьми с детским церебральным параличом в условиях функционирования системы дошкольного образования. Авторами отмечено, что эффективность помощи данной категории детей заключается в создании необходимых условий, окружения, в котором осуществляется коррекционно-развивающая работа психолога, направленная на достижение определенной психолого-социальной реабилитации и адаптации детей в семье, в коллективе сверстников и в обществе.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::9c0cd868605342e155836bdda7c21b69 https://interactive-plus.ru/article/557854/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu