Развитие детей старшего дошкольного возраста с ТНР посредством лего-конструирования

Autor:	Tolstenko Liudmila Ivanovna, Alekseeva Svetlana Ivanovna, Kostina Iana Anatolevna, Androsova Olga Ivanovna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2021
Předmět:	пять основных направлений в соответствии с ФГОС ДО конструктор лего Лего технологии лего-центры для дошкольников коррекционная работа с детьми специально оборудованная комната «Legoroom» развивающая среда
Zdroj:	Pedagogy in Theory and Practice: Current Issues and Modern Aspects Педагогика в теории и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты
Popis:	В последнее время все больше внимания уделяется проблемам детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ). Одним из основных условий готовности ребенка к успешному обучению в школе является правильная, хорошо развитая речь. Любое нарушение речи в той или иной степени влияет на способность ребенка усваивать новые знания, умения и навыки. Задача всех педагогов, работающих с детьми с нарушениями речи, – максимально облегчить процесс коррекционно-развивающей работы, сделать его интересным и занимательным для дошкольников. В своей работе помимо традиционных методик, мы решили использовать конструктор лего. Конструкторы лего идеально соответствуют нашим требованиям не только для воспитания нового поколения, они также развивают речевую активность детей, способствуют повышению результативности работы воспитателя, логопеда.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::9b64b95c20d5a07b606b3b49ca6bbd71 https://interactive-plus.ru/article/553560/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu