Проблемы инклюзивного образования детей с аутизмом в Казахстане

Autor:	Vist Natalia Viliamovna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2016
Předmět:	нарушения развития АВА-терапия инклюзивное образование коррекция
Zdroj:	Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 1(7); 102-103 Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 1(7); 102-103
ISSN:	2412-0510
Popis:	в статье рассматриваются основные проблемы инклюзивного образования детей с нарушенным развитием, в частности с аутизмом. Автор отмечает, что необходимо в течение ближайших нескольких лет преодолеть большое количество барьеров на пути к доступу к инклюзивному образованию для детей с диагнозом аутизм и другими видами нарушений.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::9b1ba786e5cf4358aa62e9da52dd76b2 https://interactive-plus.ru/article/17249/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu