Из опыта работы по включению музейной педагогики в образовательный процесс в группах компенсирующей направленности для детей с ОНР

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2017
Předmět:	музей музейная педагогика
Zdroj:	Modern education development: theory, techniques and practice; № 1(11); 82-83 Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 1(11); 82-83
ISSN:	2413-4007
Popis:	в исследуемой статье авторами представлена информация о создании мини-музея в группе детского сада. Был сделан вывод о том, что мини-музеи стали неотъемлемой частью предметно-развивающей среды наших групп.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::8e83536942ac803da68bf24ebbfca542 https://interactive-plus.ru/article/118036/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu