Кинезиология как средство речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья в группах компенсирующей направленности

Autor:	Iakovleva Nataliia Viktorovna, Istomina Oksana Nikolaevna, Gonilova Liudmila Ivanovna, Liuts Evgeniia Aleksandrovna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2019
Předmět:	ограниченные возможности здоровья компенсирующая направленность дошкольное образование речевые нарушения двигательная активность
Zdroj:	Upbringing and education: theory, methods and practice Воспитание и обучение: теория, методика и практика
Popis:	В статье рассмотрено положительное влияние кинезиологичской технологии на всестороннее развитие детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Авторы подчеркивают, что данная технология раскрывает немаловажную роль интегративных процессов в современной педагогике. Авторами освещаются методы и приемы, направленные на преодоление речевых нарушений путем развития двигательной сферы ребенка в сочетании с интеллектуальной и эмоциональной нагрузкой.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::7695492bb6900b5f6a0e96f9a4136d39 https://interactive-plus.ru/article/508648/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu