Fairy tale therapy as a correctional pedagogical process developing all the components of speech, activating psychological processes, activating moral qualities

Autor:	Petrunko Olga Vladimirovna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2016
Předmět:	коммуникативная сфера нравственные качества развития речи сказкотерапия коррекция
Zdroj:	Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 259-261 Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 259-261
ISSN:	2411-8117
DOI:	10.21661/r-112118
Popis:	проблема речевого развития подрастающего поколения всегда стояла очень остро, и этому аспекту педагогической деятельности уделялось и уделяется большое внимание. По мнению автора статьи, все психические процессы у ребёнка – память, внимание, воображение, мышление, целенаправленное поведение – развиваются при непосредственном участии речи.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::6cceb8c70ca1011d60ab1679a16c5f67 https://doi.org/10.21661/r-112118 Zobrazit plný text záznamu