Специфика тьюторского сопровождения детей с нарушением слуха

Autor: Natalia I. Iliushina
Jazyk: ruština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: A breakthrough in science: development strategies
Новое слово в науке: стратегии развития
Popis: Проблема тьюторского сопровождения учащихся с нарушением слуха является одной из актуальных задач современности. Образование детей с особыми возможностями здоровья требует серьезного анализа и указывает на необходимость разработки методических рекомендаций. В статье предпринята попытка раскрыть специфику работы тьютора в коррекционной школе для детей с нарушением слуха, выявить проблемные стороны во взаимодействии с учащимися, охарактеризовать основные задачи и способы их решения.
Databáze: OpenAIRE