Педагогические условия управления процессом социализации-индивидуализации детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации

Autor:	Sytnik Natalia Aleksandrovna
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2021
Předmět:	индивидуализация детей предметно-игровая деятельность социализация детей
Zdroj:	A breakthrough in science: development strategies; 120-122 Новое слово в науке: стратегии развития; 120-122
Popis:	В статье рассмотрена главная цель образования на этапе дошкольного детства – создание условий и подготовка детей к непрерывному саморазвитию.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::47b81a9e0612cf73f1178bcae9f90707 https://interactive-plus.ru/article/555554/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu