Sistema otsenivaniia dostizhenii shkol'nikov v sovremennom obrazovatel'nom protsesse

Autor: Pomialova Elena Igorevna, Lorents Veronika Viktorovna
Jazyk: ruština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Education and science in the modern context; 83-87
Образование и наука в современных реалиях; 83-87
Popis: Авторы рассматривают трудности, с которыми сталкиваются учителя при оценивании достижений школьников. На основе требований ФГОС представлены возможности форм оценивания при анализе личностных, метапредметных и предметных результатов школьников. В статье изучен опыт педагогов по оцениванию достижений обучающихся.
Databáze: OpenAIRE