Didactic Games in a Preschool Institution as a Means of Vocabulary Acquisition in Younger Preschoolers
Autor: | Khartova Viktoriia Evgenevna |
---|---|
Jazyk: | ruština |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: |
когнитивный компонент
словарь словотворчество reflexive component сформированность словаря word-making деятельностный компонент cognitive component vocabulary development behavioral component vocabulary enrichment didactic games обогащение словарного запаса дидактические игры vocabulary рефлексивный компонент |
Zdroj: | Interactive science; № 2(48) Интерактивная наука; № 2(48) |
Popis: | В статье рассматриваются особенности развития словаря детей младшего дошкольного возраста и ресурсные возможности педагогических условий для его развития в условиях группы детского сада. Определены направления для успешного развития словаря детей младшего дошкольного возраста. In this article, features of vocabulary development in younger preschool children are considered, and resource capabilities of pedagogical conditions for its development in the conditions of a preschool institution are discussed. The directions for the successful vocabulary development in children of primary preschool age are determined. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |