Методика работы по развитию пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста

Autor:	Natalia A. Sytnik
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2022
Předmět:	вербализация пространственных представлений пространственные представления пространственные представления о взаимоотношении внешних объектов и тела четыре основных уровня
Zdroj:	Education and science in the modern context Образование и наука в современных реалиях
Popis:	В структуре пространственных представлений можно выделить четыре основных уровня, каждый из которых, в свою очередь, состоит из нескольких подуровней.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::0af64d1e7c04bf7d7f25c997b33b9ad5 https://interactive-plus.ru/article/557430/discussion_platform Zobrazit plný text záznamu