Studying of Russian Folk Tales in the Context of Intercultural Dialogue at Schools with (Non-Russian) Language Learning
| Přispěvatelé: | Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет |
|---|---|
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Popis: | 210 Актуальность данного исследования обусловлена новыми подходами к системе начального общего образования, иными критериями оценки знаний и компетентностей учащихся начальной школы по литературному чтению. Школьная практика и введение государственных образовательных стандартов в начальной школе диктуют необходимость изучения русских народных сказок в контексте диалога культур в школах с родным (нерусским) языком обучения Республики Татарстан. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|