Моделирование практико-ориентированной подготовки 'Педагог основного общего образования' с предметной специализацией 'История', по уровню образования бакалавриат
Přispěvatelé: | Казанский (Приволжский) федеральный университет |
---|---|
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Popis: | 28-34 В статье раскрываются особенности моделирования практико-ориентированной подготовки "Педагог основного общего образования" с предметной специализацией "История", по уровню образования бакалавриат на основе модульного подхода в условиях сетевого взаимодействия "вуз - школа". |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |