DESCRIPTION OF EDUCATOR’S DIGITAL COMPETENCE
| Autor: | Morze, Nataliia, Bazeliuk, Oleksandr, Vorotnikova, Iryna, Dementiievska, Nina, Zakhar, Olha, Nanaieva, Tetiana, Pasichnyk, Oksana, Chernikova, Liudmyla |
|---|---|
| Jazyk: | ukrajinština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; SPECIAL EDITION «NEW PEDAGOGICAL APPROACHES IN STEAM EDUCATION»; 1-53 Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; СПЕЦВИПУСК «НОВІ ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ В STEAM ОСВІТІ»; 1-53 |
| ISSN: | 2414-0325 |
| Popis: | Description of educator’s digital competence contains standards of structure and digital competence levels required for successful professional engagement of educators under the conditions of digital society development as well as dictionary of used terms.Description of educator’s digital competence is developed according to Concept of pedagogical education development, European framework documents on digital competence - DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens with eight proficiency levels and examples of use, Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu); Report made by participants of the project Erasmus+ Modernization of Pedagogical Higher Education by Innovative Teaching Instruments (MoPED). DOI: https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s39 Опис цифрової компетентності педагогічного працівника містить вимоги до структури та рівнів цифрової компетентності, необхідних для успішного здійснення професійної діяльності педагогічними працівниками в умовах розвитку цифрового суспільства, та словник термінів, що використовуються.Опис цифрової компетентності педагогічного працівника розроблено відповідно до Концепції розвитку педагогічної освіти, Європейських рамкових документів про цифрову компетентність - DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens with eight proficiency levels and examples of use, Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu); Звіту, розробленого учасниками проекту Erasmus+ Modernization of Pedagogical Higher Education by Innovative Teaching Instruments (MoPED). DOI: https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s39 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|