La ‘pedagogia parzialmente visibile’ nell’aiutare i bambini e le bambine nei compiti per casa. Analisi di situazioni educative in un doposcuola
| Autor: | Sorzio |
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| Přispěvatelé: | Sorzio, Paolo |
| Jazyk: | italština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Popis: | In questo contributo sono analizzate alcune attività di compiti per casa in un doposcuola, secondo la distinzione tra pedagogia visibile e invisibile di Basil Bernstein, per proporre alcuni spunti di riflessione riguardo la natura e la funzione dei compiti, nonché la rilevanza del contesto |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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