Edukacioni turizam u gravitacionoj zoni Novog Sada, stanje i mogućnosti razvoja

Rok vydání: 2012
Předmět:
Popis: Предмет ове докторске дисертације је едукациони туризам у гравитационој зони Новог Сада, сагледавање стања и могућности развоја. Циљ тезе је истраживање едукационог туризма и обезбеђивање научних сазнања о стању едукационог туризма на основу којих се могу предузимати одређене друштвене мере у области даљег развоја овог вида туризма. У току израде тезе извршена су обимна истраживања пре свега на Универзитету у Новом Саду, као најзначајнијем субјекту едукационог туризма, затим у установама културе Новог Сада и Сремских Карловаца, туристичким организацијама и другим асоцијацијама и удружењеима, државним органима и другим субјектима едукационог туризма, којима су потврђене постављене хипотезе. Сматра се да су резултати истраживања потврдили постављену основну хипотезу да је едукациони туризам у Новом Саду и његовој гравитационој зони недовољно развијен с обзиром на могућности. Истакнута је посебно важна улога Универзитета у Новом Саду, као најзначајнијег субјекта едукационог туризма, који својим квалитетним атрибутима може значајно допринети даљем развоју едукационог туризма на посматраној дестинацији. Део гравитационе зоне Новог Сада, а посебно Сремски Карловци са подунавским делом Фрушке горе представљају значајну основу за развој одређених облика едукационог туризма, као што су едукативно-образовни кампови, а кроз форму неформалног образовања пре свега школске и студентске популације. У раду су дати теоријски и бројни истраживачки аргументи, који потврђују изнете ставове аутора.
Predmet ove doktorske disertacije je edukacioni turizam u gravitacionoj zoni Novog Sada, sagledavanje stanja i mogućnosti razvoja. Cilj teze je istraživanje edukacionog turizma i obezbeđivanje naučnih saznanja o stanju edukacionog turizma na osnovu kojih se mogu preduzimati određene društvene mere u oblasti daljeg razvoja ovog vida turizma. U toku izrade teze izvršena su obimna istraživanja pre svega na Univerzitetu u Novom Sadu, kao najznačajnijem subjektu edukacionog turizma, zatim u ustanovama kulture Novog Sada i Sremskih Karlovaca, turističkim organizacijama i drugim asocijacijama i udruženjeima, državnim organima i drugim subjektima edukacionog turizma, kojima su potvrđene postavljene hipoteze. Smatra se da su rezultati istraživanja potvrdili postavljenu osnovnu hipotezu da je edukacioni turizam u Novom Sadu i njegovoj gravitacionoj zoni nedovoljno razvijen s obzirom na mogućnosti. Istaknuta je posebno važna uloga Univerziteta u Novom Sadu, kao najznačajnijeg subjekta edukacionog turizma, koji svojim kvalitetnim atributima može značajno doprineti daljem razvoju edukacionog turizma na posmatranoj destinaciji. Deo gravitacione zone Novog Sada, a posebno Sremski Karlovci sa podunavskim delom Fruške gore predstavljaju značajnu osnovu za razvoj određenih oblika edukacionog turizma, kao što su edukativno-obrazovni kampovi, a kroz formu neformalnog obrazovanja pre svega školske i studentske populacije. U radu su dati teorijski i brojni istraživački argumenti, koji potvrđuju iznete stavove autora.
The researched area of this thesis is educational tourism in gravitation area of Novi Sad, it’s current situation and development possibilities. Objective of the thesis is providing scientific facts about current situation in educational tourism that can serve as a data base for actions benefiting further development of this form of tourism. Extensive research has been conducted at University of Novi Sad as the most important factor in educational tourism, as well as at cultural institutions in Novi Sad and Sremski Karlovci. Also, research has been done at number of tourist organizations, associations, government bodies and non governmental organizations who are regarded as key factors in educational tourism, in order to confirm hypothesis. Results of research confirmed the hypothesis that educational tourism in Novi Sad and it’s gravitational area is underdeveloped, bearing in mind it’s potential. The key role of University of Novi Sad as development factor has been determined. With it’s quality attributes it can contribute significantly to educational tourism development at the given destination. Sremski Karlovci and riparian area of the Danube as part of Novi Sad gravitation area, represent significant base for developing certain forms of educational tourism, such as educational camps as a forn of informal education for student population. In the thesis number of theoretical and empirical facts are presented that confirm the hypothesis.
Databáze: OpenAIRE