A universidade, os jovens e o poder público na construção do Plano Municipal de Juventude de Alfenas, Minas Gerais
| Autor: | Isabella Silveir, Lívia Furtado Borges, Luís Antonio Groppo, Júnior Roberto Faria Trevisan, Maria Damasceno, Enzo Michel Goussain, Evandro Rocha |
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| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
extensão universitária
lcsh:HD8031 Youth Extensão Universitária lcsh:Labor in politics. Political activity of the working class Juventude Políticas Públicas Public Policies University Extension lcsh:Social Sciences lcsh:H plano municipal de juventude políticas públicas General Earth and Planetary Sciences Plano Municipal de Juventude juventude Municipal Youth Plan General Environmental Science |
| Zdroj: | Revista de Educação Popular, Vol 16, Iss 3, Pp 167-180 (2018) Revista de Educação Popular; v. 16 n. 3 (2017): Revista de Educação Popular; 167-180 Revista de educação popular Universidade Federal de Uberlândia (UFU) instacron:UFU |
| ISSN: | 1982-7660 1678-5622 |
| DOI: | 10.14393/rep-v16n32017-rel01 |
| Popis: | The authors, participants in the drafting of the preliminary project of the Municipal Youth Plan of Alfenas, State of Minas Gerais, Brazil-MG, describe the process of construction of the proposals of the Plan and its methodology of work. The theoretical references of this methodology are presented: youth as a social subject and relevant political actor in the present time; the possibilities of participation and the limits of the recent public policies of youth; the appreciation of intergenerational dialogue, in which young people and adults, in a horizontal, free and open way, can debate relevant public issues. The proposals and main elements of the Municipal Youth Plan are described, which deal with “Organization and Dialogue with Government”, “Integral Development”, “Territory and Mobility”, “Quality of Life”, “Diversity, Sexuality and Respect for Differences” and “Safe Life”. As a result, stresses the efforts to implement the social rights of young people, which dialogue with the current youth and its movements, but also some of its limits, such as the speed of its construction. Os autores, participantes da redação do anteprojeto do Plano Municipal de Juventude de Alfenas, Minas Gerais, descrevem o processo de construção das propostas do Plano e a sua metodologia de trabalho. Apresentam-se os referenciais teóricos desta metodologia: a juventude como sujeito social e ator político relevante no tempo presente; as possibilidades de participação e os limites das recentes políticas públicas de juventude; a valorização do diálogo intergeracional, no qual, jovens e adultos, de forma horizontal, livre e aberta, possam debater questões públicas relevantes. São descritas as propostas e principais elementos do Plano Municipal de Juventude, os quais versam sobre "Organização e Diálogo com o Governo", "Desenvolvimento Integral", "Território e Mobilidade", "Qualidade de Vida", "Diversidade, Sexualidade e Respeito às Diferenças" e "Vida Segura". Como resultados, destacam-se os esforços para implementar os direitos sociais dos jovens, a partir do diálogo com as demandas das juventudes atuais e seus movimentos, mas também alguns de seus limites, como a celeridade da sua construção. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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