Формирование экологического мировоззрения у будущих горных инженеров

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2018
Předmět:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
герменевтический подход
media_common.quotation_subject
Ecology (disciplines)
горное дело
Bachelor
информационно-технологический подход
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
экологическое образование
ГОРНЫЕ ИНЖЕНЕРЫ
media_common
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
экология
подготовка специалистов
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД
ЭКОЛОГО-АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Environmental ethics
Geography
эколого-аксиологический подход
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ
экологическое мировоззрение
ЭКОЛОГИЯ
ГОРНОЕ ДЕЛО
горные инженеры
Popis: Современный образовательный процесс требует не только усвоения научных знаний, но и воспитания нравственной, этической, ответственной личности по отношению к природе, к биосфере, любой форме жизни как самой важной общечеловеческой ценности. В связи с новыми требованиями к экологическому образовательному процессу авторы предлагают реализовывать педагогические подходы: эколого-аксиологический, герменевтический, информационно-технологический. Опираясь на исследования в области данных подходов и анализируя обширный фактический материал с точки зрения биоэтического подхода, авторы смогли внести заметный вклад в формировании эко-философского мировоззрения молодежи высшей школы.
Педагогическое образование в России, Issue № 1, Pages 160-165
Databáze: OpenAIRE