Формирование экологического мировоззрения у будущих горных инженеров
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
герменевтический подход media_common.quotation_subject Ecology (disciplines) горное дело Bachelor информационно-технологический подход ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД экологическое образование ГОРНЫЕ ИНЖЕНЕРЫ media_common ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ экология подготовка специалистов ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД ЭКОЛОГО-АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД Environmental ethics Geography эколого-аксиологический подход ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ экологическое мировоззрение ЭКОЛОГИЯ ГОРНОЕ ДЕЛО горные инженеры |
Popis: | Современный образовательный процесс требует не только усвоения научных знаний, но и воспитания нравственной, этической, ответственной личности по отношению к природе, к биосфере, любой форме жизни как самой важной общечеловеческой ценности. В связи с новыми требованиями к экологическому образовательному процессу авторы предлагают реализовывать педагогические подходы: эколого-аксиологический, герменевтический, информационно-технологический. Опираясь на исследования в области данных подходов и анализируя обширный фактический материал с точки зрения биоэтического подхода, авторы смогли внести заметный вклад в формировании эко-философского мировоззрения молодежи высшей школы. Педагогическое образование в России, Issue № 1, Pages 160-165 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |