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En reconstituant le modèle canonique de la conversation de Gordon S. Pask, complété par des apports de Bernard Scott et de Paul Pangaro, il apparaît que les recherches expérimentales sur les effets de l’interaction entre des machines et des êtres humains en situation d’apprentissage mettent en évidence trois modalités conversationnelles : les conversations avec soi-même, avec d’autres et avec l’environnement. En partant du postulat que tout processus de projettation architecturale est affecté par la mise en relation dynamique de concepteurs, d’outils et d’interfaces donnant vie à un véritable écosystème (humains, machines, objets), des correspondances sont établies entre ces trois modalités conversationnelles et trois postures de concepteurs (le méta-concepteur, le concepteur collaboratif et le concepteur énacté). |
