‚Kittel-Coaching’: Eine App für Beobachtungen und Feedback im PJ

Autor:	Yildirim, K, Heßler, M, de Leng, B
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2019
Předmět:	ddc: 610 610 Medical sciences Medicine
Zdroj:	Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL); 20190925-20190928; Frankfurt am Main; DOCP-01-12 /20190920/
DOI:	10.3205/19gma240
Popis:	In einem kompetenzbasierten Medizinstudium bedarf es der Kombination aus erfahrungsbasiertem Lernen und einem iterativen Prozess der kontinuierlichen Zielsetzung und Reflexion (Deliberate Practice). Viele formative Assessments in unterschiedlichen Kontexten und mit wechselnden Beobachtern sollen dabei[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL] Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL)
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd70d02d1b481bbdfa5eca5f970197f6 Zobrazit plný text záznamu