Welche Folgerungen ergeben sich aus der rechtlichen Stellung von Pflichtschulen für eine Strukturreform der Sekundarstufe 1
Autor: | Avenarius, Hermann |
---|---|
Jazyk: | němčina |
Rok vydání: | 1992 |
Předmět: |
Schulrecht
Lower secondary education Erziehung Schul- und Bildungswesen Lower secondary 370 Erziehung Schul- und Bildungswesen Schulbezirk Education Reform of structure Deutschland-BRD Pflichtschule Secondary education lower level ddc:370 Schulpflicht Sekundarschule Bildungsorganisation Bildungsplanung und Bildungsrecht Secondary school Sekundarstufe I Schulsystem School law Verfassungsrecht Schulwahl Parent Choice Law concerning schools Strukturreform German academic secondary school School system Choice of school Compulsory school Grammar School Gymnasium Lower level secondary education School district Schulstruktur Compulsory education 370 Education School reform Zweigliedriges Schulwesen Schulreform Germany-FRG |
Zdroj: | Forum E 45 (1992) 11-12, S. 21-23 |
DOI: | 10.25656/01:691 |
Popis: | Forum E 45 (1992) 11-12, S. 21-23 Der Autor spricht über ein Konzept für eine zweigliedrige Struktur der Sekundarstufe I, das Anfang 1992 vom Verband Bildung und Erziehung entwickelt wurde. Während er zunächst einen Überblick über die rechtliche Stellung der Pflichtschule gibt und sie erstens im Zusammenhang mit der Schulpflicht, zweitens im Zusammenhang mit der Regelung von Schulbezirken und drittens als institutionelle Garantie interpretiert, resümiert er schließlich, dass „sich aus der rechtlichen Stellung der Pflichtschule […] keine schwerwiegenden Hindernisse für die Einführung einer zweigliedrigen Sekundarstufe I mit Gymnasium einerseits, Sekundarschule andererseits ergeben. Nur in Bayern und im Saarland hat die institutionelle Garantie der neben Realschule und Gymnasium bestehenden Hauptschule zur Folge, dass die Sekundarschule als einzige neben dem Gymnasium vorgesehene Schulart den verfassungsrechtlichen Anforderungen nur dann entspräche, wenn sie in einen Realschul- und einen Hauptschulbildungsgang gegliedert wäre.“ (DIPF/ ssch) |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |