Questões metodológicas e ferramentas de pesquisa nos estudos em Aquisição da Linguagem
| Autor: | Alessandra Del Ré, Rosângela Nogarini Hilário |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Letras de Hoje; Vol. 50 No. 1 (2015): Tecnologias, Procedimentos de Pesquisa e Aplicações à Linguagem e à Comunicação numa Perspectiva Psicolinguística; 57-63 Letras de Hoje; Vol. 50 Núm. 1 (2015): Tecnologias, Procedimentos de Pesquisa e Aplicações à Linguagem e à Comunicação numa Perspectiva Psicolinguística; 57-63 Letras de Hoje; v. 50 n. 1 (2015): Tecnologias, Procedimentos de Pesquisa e Aplicações à Linguagem e à Comunicação numa Perspectiva Psicolinguística; 57-63 Letras de Hoje Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) instacron:PUC_RS |
| ISSN: | 1984-7726 0101-3335 |
| DOI: | 10.15448/1984-7726.2015.1 |
| Popis: | Este artigo visa a apresentar, de forma resumida, aspectos relacionados a metodologia voltada para uma abordagem dialogica e discursiva nos estudos em Aquisicao da Linguagem. Nele discutimos quatro aspectos centrais envolvidos nessa tematica: i) a relacao entre a metodologia aplicada, as questoes de pesquisas e a abordagem teorica, ii) algumas ferramentas de transcricao e analise disponiveis e a aplicacao das mesmas aos estudos de cunho mais qualitativo, iii) as categorias de analise – linguisticas e discursivas, iv) a necessidade de(e a dificuldade em) comparar as producoes da crianca. Com isso, pretende-se introduzir na discussao acerca das escolhas metodologicas, as questoes concernentes a uma abordagem que considera a relacao entre lingua e discurso. ************************************************************************************************************************************************************************************************************ Methodological questions and tools of research in Language Acquisition Abstract: This article aims to present, in summary, some aspects related to the methodology in a dialogical and discursive approach in Language Acquisition studies. It will be discussed four essential aspects involved in this topic: i) the relation between the applied methodology, the research questions and the theoretical approach, ii) some of the available transcription and analysis tools and their usage on qualitative studies, iii) the categories of analysis – linguistic and discursive, iv) the need (and the difficulty) to compare the children’s productions. Therefore, it is intended to introduce in the discussion about the methodological choices, the questions related to an approach which considers the relation between language and discourse. Keywords: Language Acquisition; Dialogical and discursive approach; Qualitative and quantitative researches |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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