Doświadczanie niepełnosprawności jako Inności : trudy adaptacji

Autor: Urszula Klajmon-Lech
Předmět:
Zdroj: Urszula Klajmon-Lech
Popis: Jedną z ważnych kategorii pedagogicznych jest kategoria Innego. Może ona być rozpatrywana jako doświadczanie Inności oraz jako relacja z Innym. W artykule podejmuję refleksję nad doświadczeniem inności przez rodziców dzieci z niepełnosprawnością. Zastanawiam się nad źródłem tego doświadczenia. Przedstawiam także teoretyczne wzorce adaptacji inności przez rodziców – procesu przyjęcia niepełnosprawności.
Databáze: OpenAIRE