Autoréférence et exploitation opportuniste d'un environnement hypermédia « ouvert » : étude de l'activité d'utilisateurs

Autor: Serge Leblanc, Jacques Saury, Carole Sève
Přispěvatelé: Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF), Université de Montpellier (UM)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM), Motricité, interactions, performance EA 4334 / Movement - Interactions - Performance (MIP), Le Mans Université (UM)-Centre hospitalier universitaire de Nantes (CHU Nantes)-Université de Nantes - UFR des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (UFR STAPS), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Inspection générale (IGEN), Ministère de l'Education Nationale, Université de Nantes - UFR des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (UFR STAPS), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-Centre hospitalier universitaire de Nantes (CHU Nantes)-Le Mans Université (UM), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Montpellier (UM)
Rok vydání: 2004
Předmět:
Zdroj: Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, L'Harmattan, 2004, pp.79-98. ⟨10.3917/savo.006.0079⟩
ISSN: 1763-4229
2111-4390
DOI: 10.3917/savo.006.0079
Popis: International audience; Cet article propose une présentation de quelques résultats concernant les « situations problématiques » et les usages « prometteurs » d’un environnement hypermédia « ouvert ». L’analyse de l’activité des utilisateurs de cet environnement en situation réelle de formation a été menée à partir du cadre théorique et méthodologique du cours d’action. La description des cours d’action des utilisateurs fait apparaître une errance interprétée comme une perte de sens et une désorientation mais également une capacité des utilisateurs à « s’autoréférencer » et à exploiter de manière opportuniste les offres de cet environnement « ouvert ».
Databáze: OpenAIRE
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