Educação, civismo e religião durante a ditadura civil‐militar no Brasil
| Autor: | Ana Paula Aires Rodrigues, Fabricia de Cássia Grou Paula, Daniela Azarias Ferreira da Silva, Marco Antonio de Oliveira Gomes |
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| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
Legislação educacional
Ditadura civil-militar 05 social sciences 050301 education Legislation History (General) Dictatorship Religião 0506 political science Educação LA5-2396 Political science D1-2009 050602 political science & public administration History of education Bourgeoisie Christian ministry Social science Element (criminal law) Relation (history of concept) 0503 education General Economics Econometrics and Finance Materialismo histórico e dialético Dialectical materialism Order (virtue) |
| Zdroj: | Revista Histedbr On-line, Vol 19 (2019) |
| ISSN: | 1676-2584 |
| Popis: | O presente artigo apresenta como objetivo a análise da relação entre educação, civismo e religião durante a ditadura civil‐militar no Brasil, no período de 1964 a 1985. Nestes anos o Estado assumiu características autoritárias em defesa supostamente contra o perigo comunista. Neste cenário, o sistema educacional era visto como elemento estratégico na difusão dos valores convenientes aos interesses burgueses associados ao capital estrangeiro. Desta forma, para atingirmos o objetivo proposto tomou-se como fonte os documentos produzidos pelo Ministério da Educação e a legislação educacional referente ao período em estudo. Desenvolveu-se a análise alicerçada no materialismo histórico e dialético, que compreende que as ideias não explicam a realidade. Portanto, deve-se analisar a forma concreta pela qual elas foram produzidas. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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