Atributos psicométricos de la versión española de la escala de cribado A-TAC para trastornos del espectro autista
| Autor: | Elan D. Louis, Jesus Macarrón, J. M. Trejo Gabriel y Galán, S. Sáez Velasco, V. Delgado Benito, J. Cordero Guevara, A. Martín Santidrián, Julián Benito-León, Esther Cubo, V. Ausín Villaverde, X.R. García Soto |
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| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: |
Predictive validity
education.field_of_study Tics business.industry Autism Developmental disorders Population Spanish version medicine.disease Pediatrics behavioral disciplines and activities RJ1-570 Standard error Internal consistency A-TAC mental disorders Pediatrics Perinatology and Child Health medicine Psychometrics attributes In patient business education Clinical psychology |
| Zdroj: | Anales de Pediatría, Vol 75, Iss 1, Pp 40-50 (2011) |
| ISSN: | 1695-4033 |
| DOI: | 10.1016/j.anpedi.2011.01.008 |
| Popis: | Resumen: Introducción: Actualmente debido a la ausencia de marcadores biológicos, el cribado de trastornos del espectro autista (TEA) se centra fundamentalmente en la presencia de alteraciones conductuales caracterizadas por alteraciones en la interacción social y comunicación verbal y no verbal. Objetivo: Evaluar los atributos psicométricos de la versión española de la escala de autismo Autism-Tics, AD/HD and other Comorbidities Inventory (A-TAC), como medida de cribado de TEA. Material y métodos: Se incluyó en el estudio a 140 escolares (43% niños, 57% niñas), de edades comprendidas entre los 6 y los 16 años, con TEA (n = 15), discapacidad intelectual (n = 40), enfermedades psiquiátricas (n = 22), tics (n = 12) y participantes controles (n = 51). Se analizaron los principales atributos psicométricos como la fiabilidad, asunción escalar, la consistencia interna, la precisión y la validez predictiva. Resultados: La consistencia interna de la A-TAC fue alta (α = 0,93) y el error estándar de medida fue adecuado (1,13 [intervalo de confianza del 95%, –1,08 a 3,34]). Las puntuaciones medias de la escala A-TAC fueron más altas en participantes diagnosticados con TEA y discapacidad intelectual comparadas con el resto de participantes (p |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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