SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN DİKKAT DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Autor: | Ayşegül Küçük, Seval Keloğlan Müsüroğlu, Gonca Üstün |
---|---|
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 6, Issue: 2 70-74 Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi |
ISSN: | 2146-9601 2147-2238 |
Popis: | GİRİŞ ve AMAÇ: Bu çalışmada, Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin, İşaretleme Testi aracılığıyla dikkat düzeylerinin, bazı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. YÖNTEM ve GEREÇLER: Öğrencilerin dikkat düzeyini belirlemek için kullanılan İşaretleme Testi 4 alt testten oluşmaktadır. Öğrencilere bu testler sırası ile uygulanarak ortalama “İşaretlenen Hedef Sayısı” (İHS), “Atlanan Hedef Sayısı” (AHS), “Yanlış İşaretlenen Hedef Sayısı” (YHS), “Testi Tamamlama Süresi” (TTS) hesaplanmıştır. BULGULAR: Alt testler arasında yalnızca düzenli şekiller testinde erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre daha fazla sayıda doğru işaretleme yaptıkları (p INTRODUCTION: In this study, the aim is to examine the attention levels of the students of the Health School by the way of Cancellation Test with regard to some variables. METHODS: The Cancellation Test, which is used to determine the attention levels of the students, consists of 4 subtests. These tests are exercised on the students respectively; and the average “Number of Total Marked Targets” (NTMT), “Number of Skipped Targets” (NST), “Number of Marked Wrongly Targets” (NMWT) and “Duration of Completing Test” (DCT) is calculated. RESULTS: It is found that the male students make more correct marking than the female students (p |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |